Adelph Education® est une méthode pédagogique basée sur l’apprentissage par l’art et la nature, à partir, principalement, de la pédagogie et philosophie Montessori. Nous distinguons bien pédagogie et philosophie puisque selon nous le matériel Montessori ne suffit pas à « faire » à la façon du docteur Maria Montessori. Le génie de cette femme était avant tout dans la posture relationnelle avec l’enfant, la qualité de présence avec lui, et non la variété et la quantité du « matériel » utilisé.
Le plus exigent et inspirant est donc avant tout la philosophie qu’elle a apporté en tant que médecin. Dans le respect des périodes sensibles de l’enfant qu’elle a intégré à sa pédagogie (ordre, mouvement, langage, raffinement sensoriel, socialisation…), nous accompagnons l’enfant à développer sa curiosité, sa persévérance, son sentiment de compétence, son expression et sa compréhension orale et écrite, son esprit critique et son sens de la recherche.
Pour Maria Montessori, « le jeu est le grand travail de l’enfant », alors que ce soit par les pratiques ludiques ou le jeu théâtral, avec un instrument, des marionnettes, ou toute forme d’art, l’enfant découvre que l’expérience est la source de la connaissance incarnée.
Nous mettons un point d’honneur au développement de l’autonomie de chaque enfant, qui doit s’accomplir à son propre rythme. Qu’il s’agisse de l’autonomie cognitive, sociale, corporelle (propreté, psychomotricité, alimentation…), relationnelle et affective (savoir se séparer en sécurité, exprimer ses besoins et ses émotions…).
Nous accompagnons chaque jour les enfants à oser faire un choix de travail pour lequel ils s’investissent, s’organisent, se concentrent, s’entraînent, se responsabilisent. En découle un sentiment de fierté et de satisfaction pour l’étape de travail ou l’atelier réalisé.
L’espace de la classe est organisé en plateaux de travail avec le matériel Montessori à la disposition des enfants afin qu’ils avancent en étant indépendants et selon leur propre niveau de développement et de progression.
L’ellipse dessinée au sol est le grand nid de rassemblement des enfants lors des activités socioéducatives (actualités, ateliers philo, chants, anniversaires, leçon de silence, méditation…).
Par ailleurs, le coin de la paix est le petit nid douillet où l’enfant peut individuellement, et de son plein gré, aller se ressourcer, se recentrer, lorsqu’il a besoin d’écouter tranquillement ce qui se passe à l’intérieur de lui (émotions, sensations d’inconfort, conflit avec un autre enfant…).
Enfin, l’éducation cosmique chez Maria Montessori permet de transmettre à l’enfant la conscience que tout l’univers est relié et interdépendant, dans une vision écologique, pacifiste et holistique.
Avec l’art et l’expérience esthétique, les science naturelles et l’observation de la nature sont primordiales selon nous et permettent l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et du calcul, vécus concrètement, en situation réelle et partagée avec le vivant.
Dr Céline Choquet
